第19周教育研究中心教学活动安排（小学）
（2022）219
★温馨提示：
1.参加活动的老师请确保本人身体健康状况良好，进入校园请配合测温，并戴好口罩。
2.因学院车位有限，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类，没有喝完的水瓶请带走。
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1.语文 关于组织2022学年第二学期小学语文市级网络教研的通知 各小学（含九年一贯制）教导处： 顾彩红负责 按照上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）的工作布置，本 学期第二次市级小学语文学科网络教研将在2023年6月10日到2023年6月23日期间进行，全区各校全体语文教师参加。本次活动主题为“关注学习经历 提升语言素养”。请各校教研组充分利用此次网络教研的资源与机会，组织教师参与培训活动。 1. 参与教师输入网址https://shanghai.3ren.cn，登录“上海教研在线”完成。路径：登录——查找活动——点击本次活动主题——参加研讨。 2.本次研讨活动资源为： （1）模拟教学展示： 《琥珀》 四下第二单元 严琴（徐汇区汇师小学） （2）课堂教学视频： 《宝葫芦的秘密（节选）》 四下第八单元 朱巍（闵行区实验小学） 《海的女儿》 四下第八单元 陈倩蓉（民办丽英小学） 单元梳理课 四下第八单元 孙景燕（杨浦区杨浦小学） （3）主旨报告： 《强化单元教学设计的结构，关注学生的积极参与》 张蓉 《精读· 略读· 整本书阅读》 薛峰 3.参加网络教研活动建议： （1）学习内容：1个模拟教学展示+3个课堂教学视频+2个主旨报告。 （2）建议以教研组的形式，先观看视频，再组织研讨。 4.反馈建议： （1）发帖内容尽量围绕以下几个话题展开： ●结合本次活动中的课例、专家报告，聚焦“单元教学设计”“单元阅读路径”“学习经历”“整本书阅读”“语文核心素养”等关键词，谈谈自己（团队）的思考。 ●结合自己（团队）的教学实践，分享你（团队）在实施单元教学方面的思考和实践。 （2）建议以备课组、教研组为单位发帖，字数不少于200字。发言质量高的帖子将被评为“精华帖”。网管员将进行记录与统计，并反馈于各区教研员。 （3）杜绝对他人帖子的复制粘贴，鼓励对他人的看法做进一步讨论。 （4）发帖时请一定要注明：区+学校+（教研组或备课组或教师姓名），方便后台统计与反馈。 5.2023年6月25日前，全区各校教研组长将反馈表电子稿发至汤怡云老师处。邮箱：18616778196@163.com。文件名拟为：学校+2022学年第二学期市级网络教研。 望各校按照要求认真完成此项工作。谢谢支持！ 奉贤区教育学院教研中心小学语文组 2023.6.12 附反馈表： 2022学年第二学期市级网络教研反馈表
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2.道德与法治 |
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时间： |
2023年6月20日（周二）下午13:15 |
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内容： |
“新思想扬帆引领新征程，大思政培根铸魂育新人”——“大思政课”建设推进会活动 第一阶段：“大思政课”建设联盟签约启动仪式 （一）领导致辞（8分钟） （二）签约仪式（3分钟） （三）共同启动““大思政课”建设联盟” （四）联盟成员单位代表发言 第二阶段：探寻文化根基，构筑精神底色——“同上一堂思政课”大中小一体化思政课教学观摩 1. 现地教学 奉贤区教育学院附属实验小学 王秀明（15分钟） 奉贤区肖塘中学 黄河双（20分钟） 奉贤区博华双语学校中学部 张丽君（20分钟） 上海商学院马克思主义学院 周自豪（20分钟） 2. 专家点评 上海立信会计金融学院马克思主义学院院长、教育部高校思政课教指委委员 刘经伟 华东师范大学第一附属中学思政课教师，正高级教师，教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会、教育部基础教育教学专家指导委员会委员 陈明青 会议结束后，领导和嘉宾移步C栋二楼展厅参观“丹甲青文——中国汉字文物精华展”展览。 |
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对象： |
奉贤区小学各校道德与法治教研组长或教师代表一名夏莹 |
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地点： |
奉贤区博物馆B栋一楼多功能厅（朱娜） |
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3.美术 |
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（1）时间： |
2023年6月15日（星期四）下午：12：50 |
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内容： |
肖塘小学美术合格教研组验收
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对象： |
实验小学钟海平，教院附小顾晓蕾，明德外国语小学宋云婷，弘文学校李敏，思言孙怡蕾，胡桥陆群，解放路小学费珠一，奉中附小赵一轩，奉贤中学附属三官堂学校仲敏 |
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地点： |
肖塘小学（吴塘路880号）（翁丽华） |
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（2）时间： |
2023年6月16日（周五）上午8:30（半天） |
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内容： |
主题：立足单元视野 优化美术课堂活动--小学低年级联想单元 1.教学研讨：小学美术二年级《树的联想》古华小学：方亮 一年级《彩虹的联想》执教者：上海外国语大学附属小学何彦婕 2.微讲座：《扎实推进教研组建设 至善同行共同成长》主讲人：方亮 |
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对象： |
明德外国语小学顾彦青，阳光学校张卫华，奉贤中学附属三官堂小学仲敏，实验小学俞璎，阳光外国语学校张卫华，海湾王琦芬，奉城二小闫广场，江山裴晓竹，江一小王玉珏，南桥小学韩文静，恒贤杨丞武，奉教院附小王语巍，宋蕾 |
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地点： |
古华小学 （翁丽华） |
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第19周教育研究中心教学活动安排（中学）
（2022）219
★温馨提示：
1.参加活动的老师请确保本人身体健康状况良好，进入校园请配合测温，并戴好口罩。
2.因学院车位有限，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类，没有喝完的水瓶请带走。
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1.数学 |
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时间： |
2023年6月20日下午13：15（半天） |
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内容： |
主题：聚焦核心素养 培养数学阅读能力 1. 教学研讨 《立足实践的实验几何阅读指导——全等三角形的应用复习》 执教：唐晓玲（尚同中学） 2. 主题交流 《导向引领，培养数学阅读，提升核心素养——以市绿标为导向引领教学》 主讲：徐晓英（弘文学校） 《追本溯源研教材——对中考数学阅读型考题的认识与思考》 主讲：陈春宵（上海外国语大学附属奉贤实验中学） 《核心素养下方程应用问题的阅读指导》 主讲：钱晓丽（肖塘中学） 《指向核心素养的函数问题的阅读指导》 主讲：赵 靓（待问中学） 《阅中有方 以读促能———核心素养下探究初中数学阅读能力的培养策略》 主讲：戚薇玮（弘文学校） 3.专家点评 |
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对象： |
1. 庄建红工作室全体成员 2. 七年级工作三年内数学任课教师 |
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地点： |
教育学院（菜场路1132号）精进楼1号楼二楼会议室 （庄建红） |
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2.思想政治 |
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时间： |
2023年6月20日（周二）下午13:15 |
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内容： |
“新思想扬帆引领新征程，大思政培根铸魂育新人”——“大思政课”建设推进会活动 第一阶段：“大思政课”建设联盟签约启动仪式 （五）领导致辞（8分钟） 签约仪式（3分钟） （六）共同启动““大思政课”建设联盟”联盟成员单位代表发言 第二阶段：探寻文化根基，构筑精神底色——“同上一堂思政课”大中小一体化思政课教学观摩 3. 现地教学 奉贤区教育学院附属实验小学 王秀明（15分钟） 奉贤区肖塘中学 黄河双（20分钟） 奉贤区博华双语学校中学部 张丽君（20分钟） 上海商学院马克思主义学院 周自豪（20分钟） 4. 专家点评 上海立信会计金融学院马克思主义学院院长、教育部高校思政课教指委委员 刘经伟 华东师范大学第一附属中学思政课教师，正高级教师，教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会、教育部基础教育教学专家指导委员会委员 陈明青 |
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对象： |
奉贤区高中各校思想政治学科教研组长或教师代表一名 |
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地点： |
奉贤区博物馆B栋一楼多功能厅（张世杨） |
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3.道德与法治 |
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时间： |
2023年6月20日（周二）下午13:15 |
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内容： |
“新思想扬帆引领新征程，大思政培根铸魂育新人”——“大思政课”建设推进会活动 第一阶段：“大思政课”建设联盟签约启动仪式 （一）领导致辞（8分钟）（二）签约仪式（3分钟） （三）共同启动““大思政课”建设联盟”（四）联盟成员单位代表发言 第二阶段：探寻文化根基，构筑精神底色——“同上一堂思政课”大中小一体化思政课教学观摩 1. 现地教学 奉贤区教育学院附属实验小学 王秀明（15分钟） 奉贤区肖塘中学 黄河双（20分钟） 奉贤区博华双语学校中学部 张丽君（20分钟） 上海商学院马克思主义学院 周自豪（20分钟） 2. 专家点评 上海立信会计金融学院马克思主义学院院长、教育部高校思政课教指委委员 刘经伟 华东师范大学第一附属中学思政课教师，正高级教师，教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会、教育部基础教育教学专家指导委员会委员 陈明青 会议结束后，领导和嘉宾移步C栋二楼展厅参观“丹甲青文——中国汉字文物精华展”展览。 |
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对象： |
奉贤区初中各校道德与法治学科教研组长或教师代表一名 钱继红 |
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地点： |
奉贤区博物馆B栋一楼多功能厅（胡大维） |
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4.美术 |
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时间： |
6月21日（周三）下午13：00-15:00 |
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内容： |
专家讲座：中学美术教学成果的提炼 云南省昆明市第一中学 李竞飞 |
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对象： |
全体中学美术教师 李岚 罗燕 王慧平 |
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地点： |
腾讯会议（148712336）张春辉 |
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5.信息 |
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时间： |
6月19日（星期一）8:30-17：00 |
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内容： |
2023初中信息科技学业考试阅卷通知： 阅卷人：全体初中信息科技教师 阅卷地点：教育学院机房2号楼303；2号楼305机房。 |
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对象： |
全体初中信息科技教师 陈云 瞿冬杰 董雷艳 |
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地点： |
教育学院机房 拥弘楼2号楼303；2号楼305机房。（林保全） |
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备注： |
学院无法停车，阅卷请绿色出行。 |
上海市奉贤区教育学院教育研究中心
2023年6月14日
关工作满 2 年。
第19周教育发展研究中心通知
★温馨提示：
1.参加活动的老师请确保本人身体健康状况良好，进入校园请配合测温，并戴好口罩。
2.因学院车位有限，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类，没有喝完的水瓶请带走。
通知一：
古华小学区级重点课题中期研讨活动通知
活动时间：2023年6月20日（周二）下午13:00
活动地点：奉贤区古华小学（南桥镇振贤路89号）
活动主题：多管齐下 健康成长
参加对象：1．实验小学教育集团科研室主任
2．本课题组核心成员
活动安排：
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时间 |
内容 |
地点 |
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12：50-13：00 |
嘉宾入场签到 |
四楼会议室2 |
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13：00-14：20 |
1.课题《在校学生肥胖防治的体育运动综合干预模式的研究》中期报告交流 ——古华小学 张燕 2.观摩课例 |
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14：30-15：30 |
研 讨 |
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15：30-16：00 |
专家点评 |
联系人：张美云；电话：15821814121
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2023年6月12日
通知二：
2023年奉贤区心理健康季-海报评比
一等奖
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学校 |
姓名 |
海报主题 |
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古华中学 |
范奕心 |
向阳而生 |
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教育学院 |
顾婧(教师) |
你可以哭 |
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致远高级中学 |
周静瑜 |
乐观 |
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西渡学校 |
顾偌冰 |
沐浴阳光，摆脱抑郁 |
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上海外国语大学附属奉贤实验中学 |
袁悦 |
心向阳光 健康成长 |
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尚同中学 |
凌加恩 |
与情绪和解 |
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实验中学 |
屠陆屹 |
积极的心理暗示，唤醒更好的自己 |
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四团小学 |
钱亦譞 |
挡住阴霾 拥抱阳光 |
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恒贤小学 |
夏羽辰 |
心有繁花自芳华 |
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奉城第二小学 |
邱子涵 |
爱心浇筑 |
二等奖
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学校 |
姓名 |
海报主题 |
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恒贤小学 |
顾俊仹 |
情绪的颜色 |
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三官堂学校 |
彭玉梅 |
向阳而生·万物可爱 |
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邵厂学校 |
庄子涵 |
与“怪”同行 |
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弘文学校 |
蒋尚阳 |
润泽心灵 |
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待问中学 |
叶欣彤 |
畅想未来 |
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四团中学 |
邵妍茹 |
与“雨”相遇 |
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阳光外国语学校 |
张嘉薏 |
枯木也生花 |
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明德外国语小学 |
孙煜岚 |
阳光下成长 |
|
师大附小 |
宋梓硕 |
打开心门 拥抱阳光 |
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崇实中学 |
戴乐馨 |
润泽心灵 |
|
实验小学 |
陆思辰 |
向阳而生 快乐成长 |
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奉中附小 |
金桐羽 |
向阳而生 |
|
江海一小 |
沈乐洋 |
拥抱大自然 心灵常打开 |
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上外奉小 |
张芷钰 |
强健体魄 润泽心灵 |
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塘外小学 |
宋宇晨 |
让心灵沐浴阳光 |
三等奖
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学校 |
姓名 |
海报主题 |
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西渡学校 |
朱陈曦 |
逆流而上 |
|
古华中学 |
顾洋洋 |
心理健康 |
|
实验中学 |
徐梓晴 |
呵护心灵，与爱同行 |
|
崇实中学 |
金圣轩 |
用心呵护心 |
|
华亭学校 |
郑思瑜 |
成长 |
|
致远高级中学 |
郎曼妮 |
向阳而生 |
|
阳光外国语学校 |
聂芷彤 |
让光明治愈心灵 |
|
星火学校 |
张维萱 |
心理健康 |
|
洪庙中学 |
周采诗 |
Friend,Heart and Night |
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奉城第二中学 |
张承苧 |
破茧 |
|
汇贤中学 |
殷智妍 |
阳光总在风雨后 |
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泰日学校 |
杨柳 |
心光 |
|
奉贤中学 |
钟思琪 |
予你成歌 |
|
上外奉中 |
顾佳 |
润泽心灵 灿烂成长 |
|
奉城二小 |
沈恩俊 |
润泽心灵 |
|
教院附小 |
赖伯庭 |
OPEN YOUR HEART |
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弘文学校 |
蔡卓林 |
润泽心灵 开出心灵的花 |
|
惠敏学校 |
潮黄辰 |
世界上的另一个我 |
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解放路小学 |
童桦 |
向阳而行 |
|
青村小学 |
吴攸一 |
润泽心灵，快乐成长 |
|
泰日学校 |
陈雨萌 |
在爱中快乐成长 |
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育贤小学 |
万志宸 |
治愈心灵 |
|
星火学校 |
毕思蕊 |
向阳而生 |
|
南桥小学 |
叶真希 |
破茧 |
|
西渡小学 |
储成霖 |
面具形态 |
|
平安学校 |
章思茜 |
眼中有光，心有所望 |
|
临港外国语学校 |
马嘉利、张清桐 |
太阳花 |
|
奉城高中 |
邬妍琪 |
世界变化万千，探索深处的自己 |
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理健康辅导中心
2023年6月
通知三：
2023年奉贤区心理健康季-优秀微视频
明德外国语小学 狄子悦——我心向阳 逐日追光
汇贤中学 潘晓晓——最闪耀的你
育秀实验学校 王怡宁、吴禹童、夏心果、毕诚、孙欣怡——不凡
致远高级中学 陈奕嘉、靳景涵等——独
上海外国语大学附属奉贤实验小学 金穗心理剧社团——假如我是“心理医生”
上海外国语大学附属奉贤实验中学 唐佳尤、谢明轩、何牧遥、金晓玥、刘可、耿韵涵、江子晨、屠翰宇——载着阳光的信箱
奉贤中专 马昊阳——放飞梦想，与自我和解
四团中学 李雅兰——看见·青春——我的高光时刻
解放路小学 许言睿——周末快乐时光
博华双语学校 张齐晨圆——做情绪的好朋友
肖塘小学 张晓燕（教师）——遇见更好的自己
洪庙小学 徐丽（教师）——选择自己的人生
西渡学校 夏鑫（教师）——青少年之偶像崇拜
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理健康辅导中心
2023年6月
通知四：
2022学年奉贤区心理科研成果评选
一等奖
奉贤中学 曹阿娟——指向核心素养的高中心理课堂表现性评价的实践研究
育秀实验学校 杨阳——《遇见未来》初中生生涯规划教育校本课程开发与实施的研究
奉贤区教育学院 顾婧——以问题为导向提升中小学心理学科教师教育科研能力的实践研究
二等奖
致远高级中学 姜海霞——自伤青少年的校园关护
华亭学校 钱彩群——CBT技术在校园欺凌中预防和运用
洪庙中学 张仙云——班级心理健康教育活动的实施与评价
三等奖
上外奉中 顾佳——"初中心理健康教育课堂“小先生制”教学方法的实践研究"
待问中学 江逸云——"心理剧技术在初中心理课堂中的实践应用与思考——以初中心理课“走进FAMILY""为例"
思言小学 陈佳丽——"用绘画表达情绪韵律——以《用色彩画心情》一课为例"
奉城二中 韩凯莉——如何让孩子由厌学变“乐学”
教院附小 王秀明——小学班主任家庭教育指导中危机干预的实践研究
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理健康辅导中心
2023年6月
通知五：
2023年奉贤区心理健康季-优秀组织奖
南桥·恒贤联合小学
明德外国语小学
上海外国语大学附属奉贤实验小学
解放路小学
塘外小学
古华小学
奉贤区教育学院附属实验小学
塘外中学
待问中学
南桥中学
尚同中学
育秀实验学校
钱桥学校
阳光外国语学校
致远高级中学
奉贤中学
奉贤中专
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理健康辅导中心
2023年6月
通知六：
关于2022年第二学期“百门家庭教育精品课程”宣讲情况上报通知
各基层单位：
为充分了解课程开展情况，持续推进“百门家庭教育精品课程”项目建设，更好为区域家庭服务，请各校（园）于7月5日前完成宣讲情况上报，课程目录见附件2。
上报内容及要求：因后续将对宣讲课程和讲师开具证明。请结合本学期实际开展情况，填写“百门家庭教育精品课程”宣讲情况汇总表（见附件1），并附以高清照片或通讯材料予以佐证。图片请备注好宣讲课程名称。电子版汇总表与佐证材料请打包发至邮箱，并以“某某学校+2022D2百门家庭精品课程宣讲情况”命名。邮箱：jiajiaozhongxin515@126.com
联系人：张怡菁 15000575052
附件1：“百门家庭教育精品课程”宣讲情况汇总表
附件2：2022学年第二学期奉贤区家庭教育指导课程推荐目录
奉贤区教育局德育活动科
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2023年6月13日
附件1
“百门家庭教育精品课程”宣讲情况汇总表
|
序号 |
宣讲地点（学校） |
宣讲时间 |
宣讲课程 |
讲师 |
宣讲对象及人数 |
|
1 |
|
|
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2 |
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3 |
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4 |
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|
5 |
|
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6 |
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7 |
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|
8 |
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|
|
附件：2022学年第二学期奉贤区家庭教育指导课程推荐目录
|
幼儿园组 |
|||||
|
序号 |
类别 |
课程名称 |
主讲人 |
适用年级 |
|
|
1 |
入园适应 |
迈好入园的第一步：顺利渡过小班适应期 |
曹秀丽 |
小班 |
|
|
2 |
入园适应 |
幼儿入园适应“攻略”，家长你get了吗 |
卫华 |
小班 |
|
|
3 |
入园适应 |
小班新生入园“分离焦虑”情绪缓解的策略 |
杨璇 |
小班 |
|
|
4 |
入园适应 |
互动体验式小班幼儿生活自理能力培养的家庭教育课程 |
周依丽 |
小班 |
|
|
5 |
学段衔接 |
幼小衔接——我的小书包 |
尹罗琦 |
大班 |
|
|
6 |
学段衔接 |
开启“小学生家长”模式 |
宋未来 |
大班 |
|
|
7 |
学段衔接 |
幼升小入学前的那些事儿 |
陆文婷 |
大班、一年级 |
|
|
8 |
学段衔接 |
陪伴是为了更好地分离 |
方雨微 |
大班、一年级 |
|
|
9 |
学段衔接 |
宝贝上学知多少 |
王艳娥 |
大班 |
|
|
10 |
学段衔接 |
实现幼小“无缝连接” |
姜迎春 |
大班 |
|
|
11 |
有效陪伴 |
爸爸在家庭教育中的重要性 |
蒋萍 |
小班 |
|
|
12 |
有效陪伴 |
用心爱，从父亲的陪伴开始 |
芦琴 |
小班 |
|
|
13 |
有效陪伴 |
阅读越明亮 |
李心阳 |
中、大班 |
|
|
14 |
有效陪伴 |
陪宝贝玩游戏——给孩子高质量的陪伴 |
李志杰 |
小、中、大班 |
|
|
15 |
有效陪伴 |
让孩子亲近爸爸，让爸爸了解孩子 |
曹利华 |
中班 |
|
|
16 |
科学育儿 |
家庭育儿公约 |
贺培娟 |
大班 |
|
|
17 |
科学育儿 |
宠爱应该有度——祖辈沙龙活动 |
裴朝花 |
小、中、大班 |
|
|
18 |
科学育儿 |
“科学育儿”与“祖辈经验”对对碰 |
徐豪情 |
小班 |
|
|
19 |
科学育儿 |
“二胎”背景下家园共育的策略 |
赵晶 |
小、中、大班 |
|
|
20 |
科学育儿 |
关注二胎大宝的心路历程 |
金徐 |
中、大班 |
|
|
21 |
科学育儿 |
关爱生命 护航成长 |
阮慧华 |
中、大班 |
|
|
小学组 |
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|
序号 |
类别 |
课程名称 |
主讲人 |
适用年级 |
|
|
1 |
学段衔接 |
幼小衔接该做什么 |
薛琼 |
一年级 |
|
|
2 |
学段衔接 |
迈好入学第一步 |
钱莉莉 |
一年级 |
|
|
3 |
学段衔接 |
抓住习惯空白期 |
黄菊花 |
一年级 |
|
|
4 |
学段衔接 |
幼小衔接不适应，家校携手施妙招 |
胡雯漪 |
一年级 |
|
|
5 |
有效陪伴 |
悦读悦快乐 亲子共读推广 |
吴培培 |
一年级 |
|
|
6 |
有效陪伴 |
优质爸爸如何帮助孩子成长 |
詹峰 |
二年级 |
|
|
7 |
有效陪伴 |
言传身教，学会关心 |
钱莉莉 |
三年级 |
|
|
8 |
有效陪伴 |
亲子阅读指导 |
杨柳青 |
一年级 |
|
|
9 |
有效陪伴 |
让亲子阅读真正行之有效 |
王秀明 |
二年级 |
|
|
10 |
有效陪伴 |
让父爱在家庭中闪光 |
姜婷婷 |
四年级 |
|
|
11 |
有效陪伴 |
做智慧有爱的祖辈家长 |
余安勤 |
一年级 |
|
|
12 |
问题聚焦 |
小学高年级学生的青春期问题 |
顾诗烨 |
五年级 |
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13 |
问题聚焦 |
《百分爸妈60问》微视频 |
褚红辉、沙秀宏 |
四年级 |
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14 |
问题聚焦 |
家有“慢”小孩，我们怎么办？ |
付佳 |
二年级 |
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15 |
问题聚焦 |
“零花钱”那点事儿 |
刘婷婷 |
四年级 |
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16 |
问题聚焦 |
家有网瘾少年怎么办？ |
张继梅 |
五年级 |
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17 |
问题聚焦 |
《百分爸妈》家庭教育系列 |
褚红辉、沙秀宏 |
二年级 |
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18 |
问题聚焦 |
正确处理孩子的不良情绪 |
朱凤 |
三年级 |
|
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19 |
科学育儿 |
家庭教育中的“惩罚” |
李春红 |
三年级 |
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20 |
科学育儿 |
家庭教育中的法制理念引导 |
王文俊 |
四年级 |
|
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21 |
科学育儿 |
看故事更容易培养孩子发散思维 |
丁友江 |
二年级 |
|
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22 |
科学育儿 |
今天如何做爸妈 |
郭莲丽 |
三年级 |
|
|
23 |
科学育儿 |
如何与孩子“对话” |
魏春霞 |
二年级 |
|
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24 |
科学育儿 |
做个“会说话”的家长 |
王静 |
四年级 |
|
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25 |
科学育儿 |
男孩养成记 |
方丽萍 |
二年级 |
|
|
26 |
科学育儿 |
劳动教育，留给孩子最好的爱 |
胡欢 |
三年级 |
|
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27 |
科学育儿 |
接纳人生的不完美 |
翁思维 |
四年级 |
|
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28 |
科学育儿 |
从“拒绝型”到“积极型”家庭的转变 |
顾晓霜 |
五年级 |
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29 |
科学育儿 |
家校携手 劳动之美 |
董梅娟 |
五年级 |
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初中组 |
|||||
|
序号 |
类别 |
课程名称 |
主讲人 |
适用年级 |
|
|
1 |
成长管理 |
家长如何引导孩子与电子产品和谐相处 |
殷华 |
六-九年级 |
|
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2 |
成长管理 |
如何引导孩子进行生涯规划 |
阮晓枫 |
九年级 |
|
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3 |
成长管理 |
时间管理 |
肖芸 |
六七年级 |
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|
4 |
成长管理 |
科学用脑，学习效率高 |
苏潇芬 |
八九年级 |
|
|
5 |
成长管理 |
孩子沉迷网络，家长该怎么做？ |
顾梅 |
六七年级 |
|
|
6 |
成长管理 |
孩子的零花钱 |
刘锋 |
六年级 |
|
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7 |
成长管理 |
远离网络，杜绝沉迷 |
宋晓莉 |
七年级 |
|
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8 |
有效陪伴 |
用心读懂孩子，用爱陪伴成长 |
殷华 |
六-九年级 |
|
|
9 |
有效陪伴 |
孩子中考，切忌唠叨 |
孙卫红 |
九年级 |
|
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10 |
有效陪伴 |
如何应对成长期孩子的挑战 |
徐凤 |
六-九年级 |
|
|
11 |
有效陪伴 |
孩子厌学怎么办 |
季金燕 |
六-九年级 |
|
|
12 |
有效陪伴 |
攻破“八年级现象” |
钟国明 |
八年级 |
|
|
13 |
有效陪伴 |
一场心灵感冒 |
夏琴勤 |
六-八年级 |
|
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14 |
有效陪伴 |
家长如何协助孩子快速适应初中 |
王绪林 |
六年级 |
|
|
15 |
有效陪伴 |
新闻联播看，关心天下事 |
白钢 |
六七年级 |
|
|
16 |
有效陪伴 |
学做孩子成长道路的引路人 |
张路英 |
六-九年级 |
|
|
17 |
有效陪伴 |
轻松应对青春期 |
张国霞 |
六-九年级 |
|
|
18 |
亲子沟通 |
亲子沟通重在引导 |
徐凤 |
六-九年级 |
|
|
19 |
亲子沟通 |
爱你有商量——夫妻关系与家庭幸福的调适 |
褚蝶花 |
六-九年级 |
|
|
20 |
亲子沟通 |
家庭“民主浓度” |
刘雷英 |
六-九年级 |
|
|
21 |
亲子沟通 |
亲子有效沟通的“密码” |
高丹 |
六-九年级 |
|
|
22 |
亲子沟通 |
成绩背后的沟通智慧 |
王露冰 |
六-九年级 |
|
|
23 |
亲子沟通 |
孩子厌学怎么办 |
邵燕 |
六七年级 |
|
|
24 |
亲子沟通 |
学会沟通，做智慧家长 |
邹丽娜 |
六七年级 |
|
|
25 |
亲子沟通 |
如何让孩子在家庭教育中“听话” |
钱海华 |
六-九年级 |
|
|
高中组 |
|||||
|
序号 |
类别 |
课程名称 |
主讲人 |
适用年级 |
|
|
1 |
成长管理 |
时间管理：告别拖延症 |
田亚男 |
高一年级 |
|
|
2 |
成长管理 |
面对初高中衔接的“不适应”，家长该怎么办？ |
倪洁 |
高一年级 |
|
|
3 |
成长管理 |
正确引导高一学生习惯养成自我管理 |
王艳丽 |
高一年级 |
|
|
4 |
成长管理 |
帮助和培养孩子的时间管理 |
袁芳 |
高二年级 |
|
|
5 |
成长管理 |
如何激发孩子的学习动力 |
刘清泉 |
高中学段 |
|
|
6 |
成长管理 |
逆商——青少年面对挫折的智慧 |
田亚男 |
高三年级 |
|
|
7 |
成长管理 |
互联网+时代下高中生手机使用引导策略 |
阮春燕 |
高二年级 |
|
|
8 |
成长管理 |
投入的力量 |
李亦婷 |
高中学段 |
|
|
9 |
成长管理 |
高三学习中如何引导孩子正确自我认知，避免自我否定和过度膨胀 |
徐一川 |
高中学段 |
|
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10 |
青春期应对 |
青少年情绪障碍应知应会 |
姜海霞 |
高中学段 |
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11 |
青春期应对 |
关于高中生青春期校园欺凌及预防 |
蒋楠 |
高二年级 |
|
|
12 |
青春期应对 |
培养高中生健康心理 |
施姐妹 |
高中学段 |
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|
13 |
青春期应对 |
正确引导高中生进行异性交往 |
俞玥 |
高中学段 |
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14 |
青春期应对 |
高中生异性交往过密的应对策略 |
毛建钢 |
高中学段 |
|
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15 |
家长成长 |
主动成长，和孩子一起走进人生的新阶段 |
万涛 |
高一年级 |
|
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16 |
家长成长 |
家长如何面对成长导师的家访？ |
王青 |
高中学段 |
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|
17 |
家长成长 |
传统文化中为人父母的智慧典故 |
田亚男 |
高中学段 |
|
|
18 |
家长成长 |
学习型家长陪娃终身成长系列课 |
姚欢华 |
高中学段 |
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|
19 |
家长成长 |
全职妈妈的自我成长和管理 |
姚欢华 |
高中学段 |
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20 |
家长成长 |
后喻时代，抚平代沟的“正确姿势” |
季思韵 |
高中学段 |
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21 |
家长成长 |
护“数字土著公民”健康成长 |
陆姝娴 |
高中学段 |
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22 |
家长成长 |
重新理解孩子的心——代际之间如何和解 |
马天翼 |
高中学段 |
|
通知七：
2023年度学校心理咨询师（普教）培训区域摸底预报名通知
各中小学：
2023 年“上海市中小学心理咨询师”培训班招生即将开始，招生规模同 往年。为加强区域统筹、强化工作导向， 精选培养对象，现请各区严格根据 培训要求排摸预报学员人数， 然后由市中心统筹协调确定， 最终以市中心录取名单为准。
特别提醒：
1. 高度重视、认真严谨。
2. 本校还未有持证教师的学校务必选送学员参与培训。
3. 根据报名条件要求(见附件)，严格审核，确保真实。
3.专职心理老师优先，中级培训为主。
4.学校及所推荐学员按优先程度排序(单所学校报名中级、初级合计不超 2 名)。
5.摸底预报名，非最终录取名单，以免学员误解。
6.选送学员，必须确保学习时间。往年学员出勤不佳将影响择优录取。
截止时间：2023年6月20日前，将附表1、附表2发送至邮箱：124381329@qq.com
联系人：谢怀萍，15900746188
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理健康辅导中心
2023年6月
预报培训学员要求：
一、 培训对象
已取得教师资格并在学校从事心理辅导和心理健康教育的教师(本区中小学的在编或在聘人员) 。培训期间单位支持，确保每周有半个工作日脱产 参加培训 (学制 1 年)。
二、 报名资格
(一) 申请参加上海市学校心理咨询证书 (初级) 认证的专业人员，须 具有大学专科及以上学历,在学校从事心理健康教育相关工作。
(二) 申请参加上海市学校心理咨询证书 (中级) 认证的专业人员，须 具备下列条件之一：
1、博士研究生毕业或取得博士学位， 从事学校心理健康教育相关工作。
2、硕士研究生毕业或取得硕士学位， 从事学校心理健康教育相关工作 满 2 年； 心理学专业硕士研究生毕业或取得硕士学位的，从事学校心理健康 教育相关工作的任职年限要求可缩短至 1 年。
3、本科毕业或取得学士学位， 从事学校心理健康教育相关工作满 4 年； 心理学专业本科毕业或取得学士学位的，从事学校心理健康教育相关工作的 任职年限要求可缩短至 2 年。
4、获得中级及以上专业技术职务职称，或在取得上海市学校心理咨询 证书(初级)后，从事学校心理健康教育相关工作满 2 年。
沪公网安备 31012002004228号